Ditapis dengan
Psikologi pendidikan
Psikologi dan Pendidikan memiliki benang merah utama, yaitu “manusia”. Psikologi pada dasarnya adalah ilmu yang mempelajari kompleksitas manusia, sementara pendidikan adalah produk yang dikembangkan manusia untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu yang berkaitan dengan sumber daya manusia itu sendiri. Buku Psikologi Pendidikan ini disusun untuk memenuhi referensi bagi para guru, mahasiswa, dan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-002-2
- Deskripsi Fisik
- x, 138 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 DJA p
Metode Statistika untuk Ilmu Terapan
Buku Metode Statistika untuk Ilmu Terapan Buku ini diterbitkan dengan tujuan untuk membantu mahasiswa, peneliti dan pihak-pihak yang tertarik agar mudah memahami statistika dasar dan sains data dalam penerapannya. Diasumsikan bahwa pembaca dapat memahami data dan analisisnya terutama disiplin bidang ilmu sosial, pendidikan, ekonomi, pertanian, kimia, biologi kesehatan dan kedokteran dengan mate…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-3087-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 277 hlm uk:15.5x23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 310 ERI m
Toleransi Pada Kepribadian Big Five ? Aplikasi Statistika Pada Penelitian Psi…
Penelitian Psikologi Buku Psikologi ini yang berjudul Buku Toleransi Pada Kepribadian Big Five Aplikasi Statistika Pada Penelitian Psikologi merupakan karya dari Asti Meiza. Buku ini berisi teori dan konsep-konsep Statistika yang digunakan dalam penelitian Psikologi serta contoh implementasinya. Statistika di bidang psikologi tentu tidak hanya menjadi bekal untuk mahasiswa dalam melaksanakan be…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-9065-7
- Deskripsi Fisik
- xii, 68 hlm uk:15.5x23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 310.01 AST t
Panduan Model INQUIRY LEARNING
Buku Panduan Model Inquiry Learning – Model inquiry learning merupakan proses pembelajaran yang dibangun atas pertanyaan-pertanyaan yang diajukan peserta didik. Para peserta didik didorong untuk berkolaborasi memecahkan masalah, dan bukannya sekadar menerima instruksi langsung dari gurunya. Tugas guru dalam lingkungan belajar berbasis pertanyaan ini bukanlah untuk menyediakan pengetahuan, nam…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-0865-2
- Deskripsi Fisik
- 14×20 cm Halaman vi, 50 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SYA p
Etika Komunikasi Siswa Pada Guru Dalam Pembentukan Moral Era Industri 4.0
Peserta didik ketika diajak berkomunikasi adalah orang yang lebih tua darinya dan mereka berbahasa yang santun dan sopan. Pola interaksi era industri 4.0. ini dapat diketahui bahwa proses interaksi pendidikan merupakan suara proses yang sangat penting untuk memobilisasi fitrah tiga potensi yang dimiliki oleh manusia agar menjadi optimal. Moral merupakan nilai-nilai yang terpatri dalam diri kita…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-1341-0
- Deskripsi Fisik
- viii, 108 hlm, Uk: 14x20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 BEK e
Komitmen Guru Ditinjau Dari Motivasi Berestasi Dan Pengawasan Kepala Sekolah …
Mutu pendidikan atau pembelajaran akan dapat dicapai jika guru senantiasa merespon perubahan pengetahuan baru dan terkini terutama ide baru tersebut dalam implementasi kurikulum di kelas, sehingga menghasilkan pembelajaran bermutu. Persoalan mutu merupakan hal penting yang menjadi fenomena dalam dunia pendidikan. Mutu pendidikan tercermin dalam sejauh mana tujuan pendidikan nasional yang dirumu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-0895-9
- Deskripsi Fisik
- viii, 61 hlm, Uk: 14×20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 ERM k
Sentuhlah Mereka Tepat di Hatinya
Anak adalah amanah dari Allah Swt. yang diimpikan semua keluarga. Namun, kadangkala amanah tersebut secara fisik berbeda dengan anak pada umumnya. Mereka memiliki berbagai macam keterbatasan yang membutuhkan strategi tertentu untuk menaklukkannya. Di sisi lain, masih saja ada yang menganggap anak berkebutuhan khusus sebagai kelompok marginal yang dipandang sebelah mata. Untuk itulah, para guru …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-1246-8
- Deskripsi Fisik
- viii, 84 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.9 SIT s
MENJADI GURU HEBAT di Era Revolusi Industri 4.0
Guru adalah suatu profesi yang sangat mulia. Keberadaan guru sangat dinantikan dan sangat diharapkan oleh peserta didik. Apatah lagi guru tersebut adalah guru hebat. Tentu saja dituntut bagi seorang guru untuk menjadi guru hebat, di mana kehadirannya sangat diharapkan dan dinantikan oleh peserta didik dan ketidakhadirannya sangat tidak diharapkan oleh peserta didik. Menjadi guru hebat apatah la…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-1400-4
- Deskripsi Fisik
- x, 126 hlm, Uk: 14x20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 NON m
Pengantar Psikologi Sosial
Psikologi sosial seringkali disamakan dengan ilmu sosiologi. Namun dalam pengertiannya, psikologi social adalah hasil irisan dari dua ilmu yang berbeda, yaitu psikologi dan sosiologi. Ilmu psikologi social sendiri adalah bidang ilmu yang mengkaji perilaku dan pemikiran manusia dalam dinamika social di masyarakat. Oleh karena itu, buku ini menjelaskan konsep-konsep dasar dalam psikologi social y…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-328-160-7
- Deskripsi Fisik
- xiv+ 200 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302 INT p
Seni Mendidik Anak Nukilan Hikmah Menjadi Orang Tua Efektif
Buku Seni Mendidik Anak Nukilan Hikmah Menjadi Orang Tua Efektif- Tiap manusia mempunyai karakter dan sifat yang unik, jadi tidak ada gunanya kita membandingkan anak kita dengan anak orang lain. Selain berdampak rasa iri dan dengki dalam hati anak, juga rasa sayang anak akan berkurang terhadap kita. Sebaiknya kita tidak perlu membanding-bandingkan dengan orang lain, apalagi memaksa dengan terbu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-1024-2
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 306.874 ABA s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah