Library of Harkat Negeri

Jl. Mataram No. 9 Pesurungan Lor Tegal

  • Beranda
  • Berita
  • Informasi
    • Jam Layanan
    • Pustakawan
    • Prosedur
      • Tata Tertib Perpustakaan
      • Syarat Bebas administrasi Perpustakaan
      • Alur Peminjaman Bahan Pustaka
      • Alur Pengembalian Bahan Pustaka
      • Alur Perpanjangan Bahan Pustaka
      • Alur Penelusuran Temu Kembali Koleksi
      • Format Laporan Tugas Akhir
      • Ketentuan Layanan Uji Turnitin
    • Panduan Hibah Buku
    • Media Sosial
      • Whatsapp
      • Instagram
      • Youtube
  • Layanan
    • Turnitin
      • Prosedur Cek Plagiasi
      • Cek Plagiasi
      • Surat Keterangan Uji Plagiasi
    • Unggah Mandiri Tugas Akhir
      • Registrasi Akun Repository
      • Alur Unggah Mandiri Tugas Akhir
      • Unggah Skripsi/TA Keseluruhan
    • Aspirasi
      • Kepuasan Layanan Perpustakaan
      • Usulan Buku
      • Survey Bahan Pustaka
  • E-Resource
    • Rama
    • Repository
    • E-Book
      • Kubuku
      • Digido
      • Pustaka Digital
    • IOS (One Search)
  • E-Journal
    • E-Resources
    • Sinta
    • Google Schoolar
    • E-Jurnal Poltek Harber
    • Gale
      • Panduan Akses Database e-Journal Gale
      • Business
      • Nursing and Allied Health
      • Science
      • Social
  • Visitor
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Strategi Model Pembelajaran
Penanda Bagikan

Text

Strategi Model Pembelajaran "Asyik" di Masa Pandemi Covid-19

Astutiati - Nama Orang;

Pandemi COVID-19 ini membawa problematik baru bagi para pelaku pendidikan karena aktivitas belajar siswa yang kini harus dilakukan di rumah dan menimbulkan masalah yang cukup kompleks untuk pelaksanaannya di daerah pelosok atau pedesaan. Para guru mengeluhkan banyaknya kendala yang terjadi ketika melakukan pembelajaran daring, seperti kurangnya pemahaman siswa ketika melakukan proses pembelajaran, kurangnya fasilitas yang dimiliki oleh siswa, besarnya kuota internet yang tidak selalu bisa dijangkau oleh siswa, serta keterbatasan sinyal dan jaringan dapat menghambat proses pembelajaran. Pada buku ini membahas strategi dan metode pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran daring selama pandemi COVID-19. Substansi yang terdapat dalam buku berdasarkan penelitian ilmiah ini berasal dari beberapa referensi buku dan literatur-literatur lain, ditambah pula dari sumber-sumber lain yang berasal dari media elektronik melalui pengambilan bahan dari internet. Buku yang berjudul Strategi Model Pembelajaran “Asyik” di Masa Pandemi COVID-19 ini dapat dijadikan sebagai bahan pembelajaran bagi guru, dan juga sebagai bahan pembanding dengan karya lain yang secara substansial mempunyai kesamaan.


Ketersediaan
#
Perpustakaan Kampus Pendidikan Universitas Harkat Negeri 371.3 AST s c2
013873
Tersedia - Tersedia
#
Perpustakaan Kampus Pendidikan Universitas Harkat Negeri 371.3 AST s
013362
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 AST s
Penerbit
Yogyakarta : Deepublish., 2021
Deskripsi Fisik
vi + 37 hlm.; 15,5 x 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-02-2973-2
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Astutiati
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

© 2026 — Senayan Developer Community & TIK Universitas Harkat Negeri

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?